Guia d’ús del test d’autoavaluació de gènere en el sector musical MIM
La UNESCO en la seva Convenció sobre la protecció i promoció de la diversitat de les indústries culturals de 2005 instava a “adoptar mesures que facin costat a les dones com a artistes en la creació, producció i distribució de béns i serveis culturals. La Convenció de 2005 proporciona un marc per a fer front als desafiaments de gènere a les indústries culturals i creatives, a través de polítiques i mesures integrades basades en dades desglossades per sexe” (UNESCO, 2019).
Els processos de mesura i diagnòstic de l’estat de la situació de les entitats musicals en matèria d’igualtat de gènere, són bàsics per a avançar cap a un ecosistema cultural més feminista i igualitari.
L’eina d’autoavaluació que teniu a davant estarà disponible a la web de MIM i permetrà a les entitats musicals conèixer el seu acompliment en matèria de gènere segons la Llei Orgànica 3/2017 per a la igualtat efectiva entre dones i homes i a l’Agenda 2030.
Com realitzar el test d’autoavaluació
(i) La persona responsable de gènere de l'entitat, serà la que es faci càrrec d'omplir el qüestionari. Si aquesta figura no existís a l'entitat, se'n farà càrrec una persona integrant de l'equip amb prou coneixement de l'entitat per a poder donar respostes a preguntes transversals sobre aquesta.
(ii) Per a poder accedir a l'autoavaluació, es respondran a unes preguntes genèriques d'acompliment obligat.
(iii) D'aquesta manera, s'accedirà a l'autoavaluació que consta de diverses preguntes en matèria de gènere de l'entitat.
(iv) S’estima que el test d’autoavaluació es pot emplenar en aproximadament 10 minuts.
(v) Un cop emplenat el qüestionari, a la web apareixeran els resultats de l’autoavaluació junt amb una sèrie de recomanacions adaptades a les respostes lliurades per l’entitat.
(vi) Es recomana fer el diagnòstic any rere any, així es podrà identificar com ha millorat l’entitat en matèria de gènere.
(vii) Es disposarà d'un correu electrònic al qual canalitzar qualsevol dubte o suggeriment en relació amb l'autoavaluació: autoevaluacion@asociacionmim.com
(viii) Cal acceptar les condicions d’ús de les dades per tal que l’eina pugui generar l’autoavaluació.
(ix) En cas que vulguis guardar l’autoavaluació, hi ha la possibilitat que omplis el formulari en format PDF, de tal manera que puguis guardar qüestionari i recomanacions.
Nom de la persona informant
*Lloc en l’empresa
*Nom de l’entitat
*Adreça electrònica
*Any del diagnòstic
[A. Informació sobre l’entitat]
1. Tipus d’empresa musical
[A. Informació sobre l’entitat]
2. Titularitat de la institució o espai musical
[A. Informació sobre l’entitat]
3. Nombre de treballadores
[A. Informació sobre l’entitat]
5. Anys d’activitat a l’entitat
[A. Informació sobre l’entitat]
6. Es compta amb un pla o estratègia en matèria de gènere?
6.A. Es mesura l’impacte en matèria de gènere de l’activitat o de la implementació del pla o estratègia de gènere?
6.B. Es marquen fites en funció dels resultats de la mesura de l’impacte de l’activitat en matèria d’igualtat?
[A. Informació sobre l’entitat]
7. Existeix algun/a responsable en matèria de gènere a l’entitat?
[A. Informació sobre l’entitat]
8. Existeix algun espai de confiança on adreçar-se (p.ex. adreça electrònica), en cas de que es vulgui transmetre alguna opinió o queixa en matèria de gènere, per part de la plantilla?
[A. Informació sobre l’entitat]
9. S’imparteix formació en matèria de gènere a la plantilla de l’entitat?
[A. Informació sobre l’entitat]
10. Mantens aliances amb entitats o organitzacions públiques, o privades de caire feminista o en matèria d’igualtat?
[A. Informació sobre l’entitat]
11. Es fa servir llenguatge inclusiu a les comunicacions internes de l’entitat?
[A. Informació sobre l’entitat]
12. Estàs familiaritzada/familiaritzat amb el concepte soft skills?
[A. Informació sobre l’entitat]
13. Has exigit requisits en matèria d’igualtat als teus proveïdors?
[B. Informació sobre l’ocupació]
1. Existeix contractació amb perspectiva de gènere?
[B. Informació sobre l’ocupació]
2. Existeix contractació amb perspectiva inclusiva en matèria LGTBIQ+?
[B. Informació sobre l’ocupació]
3. Existeix contractació amb perspectiva inclusiva amb persones racialitzades?
[B. Informació sobre l’ocupació]
4. Quin és el percentatge de dones a la plantilla?
[B. Informació sobre l’ocupació]
5. Existeix representació femenina a l’equip directiu?
[B. Informació sobre l’ocupació]
6. Quin és el percentatge de dones a l’equip directiu?
[B. Informació sobre l’ocupació]
7. Estàs implementant sistemes per a fomentar el lideratge femení en equips?
[B. Informació sobre l’ocupació]
8. Existeixen més homes que dones que hagin promocionat el darrer any?
[B. Informació sobre l’ocupació]
9. Existeix discriminació salarial per motiu de gènere, diversitat sexual o raça, entre empleades i empleats amb les mateixes responsabilitats?
[B. Informació sobre l’ocupació]
10. Consideres la possibilitat d’implementar un model curricular cec en els processos de contractació?
[C. Informació sobre l’ocupació i conciliació]
1. Disposa l’entitat d’una política de cures i conciliació de la vida laboral i personal/familiar?
[C. Informació sobre l’ocupació i conciliació]
2. Hi ha dones que hagin deixat de treballar després de la baixa per maternitat?
[C. Informació sobre l’ocupació i conciliació]
3. Hi ha homes que hagin deixat de treballar després de la baixa per paternitat?
D. Des de l'entitat disposeu de programació o contractació d'artistes?
[D. Informació sobre la programació i contractació artística]
1. Es programa/contracta amb perspectiva de gènere?
[D. Informació sobre la programació i contractació artística]
2. Existeix contractació artística amb perspectiva inclusiva en matèria LGTBIQ+?
[D. Informació sobre la programació i contractació artística]
3. Existeix contractació amb perspectiva inclusiva amb persones racialitzades?
[D. Informació sobre la programació i contractació artística]
4. Té en compte l'entitat, a l’hora de programar, l’opció d’incorporar nous referents femenins i/o diversos?
[D. Informació sobre la programació i contractació artística]
5. Té en compte l'entitat, a l’hora de programar, a artistes de diferents edats i generacions?
[D. Informació sobre la programació i contractació artística]
6. Es mesura la perspectiva de gènere de la programació o contractació?
6.A. Utilitzeu els resultats per a millora a la propera edició o programació?
[D. Informació sobre la programació i contractació artística]
7. Amb quin percentatge de grups liderats per dones compta el vostre cartell o programació?
E. Des de l'entitat celebreu esdeveniments amb públic?
[E. Informació sobre públics]
1. Es quantifica el públic en homes, dones i d’altres?
[E. Informació sobre públics]
2. Es disposa d’un punt morat o d’algun espai de confiança al qual assistir en cas d’agressió masclista?
[E. Informació sobre públics]
3. Es disposa d’un protocol d’acció davant d’una agressió o assetjament masclista o estàs adherida a algun protocol en aquest sentit?
[E. Informació sobre públics]
4. Es disposa de campanyes de conscienciació i prevenció d’agressions o assetjaments masclistes?
[E. Informació sobre públics]
5. Existeix algun tipus de programació, taller o esdeveniment especial per a sensibilitzar en matèria d’igualtat o diversitat sexual?
[E. Informació sobre públics]
6. Disposeu d’un punt iris o alguna eina a la qual assistir en cas d’agressió LGTBI-fòbica?
